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英国“儿童计划”出台 给儿童充满创意的童年
中国教师报    2008年1月8日      
     改革课程和考试 加强“3R”与艺术教育
    拓展学校职能 促进家校合作

    到2020年,英国的儿童将比现在更加快乐——2007年12月11日,今年新组建的英国儿童、学校与家庭部公布了英国教育与儿童事业发展的十年规划——《儿童计划——创造更美好的未来》。

    这份长达170页的《儿童计划》涵盖了儿童生活的方方面面,从防治肥胖症到提高阅读能力无所不包,它以工党10年来的改革为基础,将学校置于一整套改革举措的中心,帮助学校更有效地与家长和其他社会服务机构合作,为英国的儿童事业与基础教育勾勒了框架,其要旨是提高教育质量,加强政府对家庭的支持,促进家长对学校教育的参与,为儿童和青少年的课外活动提供更好的条
件。

    英国儿童与教育大臣艾德·鲍尔斯在向议会提交“计划”时表示,他希望把英国变成“世界上儿童成长的最佳乐土”。

    课内课外两手抓

    今年以来,包括联合国儿基会在内的多家机构发布的报告,暴露了英国儿童状况及基础教育的诸多问题,包括“3R”(阅读、写作和算术)教育质量提升乏力,核心科目成绩的国际排名下滑。与此同时,国内教育工作者对全国统考的反对声也此起彼伏,英国政府面临了极大的压力。《儿童计划》的出台,显示了英国政府直面问题,力行改革的决心。

    这份文件为2020年设立了十大目标,其中包括引入新的儿童福利评估系统,增强儿童在小学和中学入学之初所掌握的技能,减少儿童肥胖症患者,消除儿童贫困,大幅度减少青少年犯罪。到2020年,力争实现90%的小学入学新生在所有方面都发展良好,90%的初中毕业生在GCSE考试中5科成绩在C以上,超过今年的60%。

    

    

    
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